补短板强弱项工业用地，补齐工业短板

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于补短板强弱项工业用地的问题，于是小编就整理了2个相关介绍补短板强弱项工业用地的解答，让我们一起看看吧。

郑州市城市更新管理办法？

《办法》从总体要求、工作机制、规划和计划、组织实施、城市更新相关配套政策及组织保障等方面全面作出安排，确保城市更新有序推进。提出通过实施城市更新行动，进一步完善城市功能、改善人居环境、传承历史文脉，促进绿色低碳，实现城市功能再完善、产业布局再优化，补短板、强弱项，切实改善人居环境和安全条件。

《办法》指出，要坚持以“以人为本，民生优先；注重生态，延续文化；统筹规划，用好空间；政府主导，市场运作；试点先行，有序推进”为原则，把城中村、老旧小区、老旧街区、老旧市场、老旧厂房作为城市更新的重要载体，围绕城市功能再造、空间重塑、公共产品提供、人居环境改善、城市文化复兴、生态环境修复以及经济结构优化等方面，全面系统地实施更新改造。

根据《办法》，在组织实施过程中，实施方案应明确更新范围、内容、方式及建筑规模、使用功能、建设计划、土地取得方式、资金方案及运营方案等内容。涉及文物保护单位、不可移动文物及其他各类历史文化遗产类建筑、优秀近现代建筑、工业遗产保护类建筑，历史文化街区、名镇、名村的，实施方案还应该包括保护方案及其实施计划。

该《办法》适用于中原区、二七区、金水区、管城回族区、惠济区、郑东新区、经开区、高新区。各县（市）、航空港区、上街区可参照执行。

学前教育督导评估暂行办法标准？

学前教育督导评估暂行办法的标准包括以下几个方面：

1. 学前教育目标和任务：评估学前教育机构是否符合国家学前教育的总体目标和任务，包括幼儿的身心发展、社会适应能力等。

2. 教育环境和设施：评估学前教育机构的教学环境和设施是否符合卫生安全、教育功能等要求，包括教室、操场、图书馆、实验室等。

3. 教师队伍和专业素质：评估学前教育机构的教师队伍是否具备相应的教育背景和专业素质，包括学历、资质证书、教学经验等。

4. 教育教学活动：评估学前教育机构的教育教学活动是否符合教育教学大纲和课程标准，包括教学方法、教材选择、课程设置等。

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