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近日，相关机构预测，2015年我国在线教育市场规模将达到1600亿元。艾瑞数据显示，2013年国内在线教育用户规模达到6720万，预计到2017年将达到12032.6万。

事实上，中国的在线教育虽然初具规模，但潜力巨大。诱人的“蛋糕”吸引了大量企业进军在线教育，也吸引了众多资本方的关注。近两年，在线教育呈“井喷”式发展，平均每天有2.6家在线教育公司诞生。截至目前，除了传统在线教育品牌YY外，腾讯、百度、网易等互联网巨头也开始渗透在线教育市场，Coursera、Udacity、edx、等也相当大。业内专家预测，五年内中国在线教育将迎来爆发式增长。

不过，记者注意到，与传统教育相比，在线教育虽然注重便捷性、能够整合优秀师资，但也存在一些批评。当没有人监视和监督时，学生很难集中精力学习。而且很难真正感受到同学之间的竞争压力。一方面，学生的学习积极性得不到保障；另一方面，如果学习效果不理想，无法及时得到帮助，也无法退还费用，学习风险较高。为此，市场迫切期待一种新的教学模式。

近日，记者以学生身份在网上进行了公开市场调查，发现上述情况普遍存在。调查中，网络设计名人“快乐老人”创办的“美雅设计学院”的教学模式引起了记者的关注。在百度搜索了《快乐老人》的作品后，我对它产生了兴趣。经过深入了解，我发现开心老头的作品质量很高，在业内有很好的口碑。真正让记者感兴趣的是他那句广为人知的“先听课，后付费”的口号。那么，所谓的“先教，后付费”是否名副其实？恰巧8月17日，恰巧赶上快乐老人与启思教育合作举办的线下公开讲座，记者决定一探究竟。

美亚设计院院长、著名设计师——快乐老人（迟同斌）

17日，记者来到会场。讲座场地不大，但同学们学习热情很高。由于报名人数过多，两个小时的课程很多学生都站着听，没有人中途离开。学生们非常高兴。 “老爷子”更是佩服。老师毫无架子，语言幽默，课堂气氛活跃。课堂上不时传来欢声笑语，下课后学生们纷纷排队索要签名。就连记者这个设计白痴，也听得津津有味，丝毫不觉得无聊。 “快乐老人”敢于率先尝试新事物的勇气，来自于他对自己课程的信心。记者在联系一些正式学生后了解到，老师每天都会抽出一定的时间给学生进行点评，巩固和保证了教学的效果，给了大家信心和毅力。

快乐老人给学生讲解知名企业LOGO字体设计

下课后，记者透露了自己的身份，对这位快乐的老人进行了简短的采访：

问：老师，您从事设计多少年了，什么时候开始在线教育？

答：我从事平面设计16年，2004年开始在线教育。

问：有这么多粉丝你开心吗？

答：我很开心，就像我的名字一样，但压力也很大，使命感很强。

问：为什么要尝试“先听后付费”的教学方式？

答：最重要的是减轻学生的经济压力，降低学生的学习风险。如果您听了满意然后付款，那还有什么好担心的呢？

问：您认为目前在线教育受到的批评有哪些？

答：就设计类在线教育而言，最缺乏的是教师的实践和教学经验。这是核心。服务模式也存在不少漏洞和弊端。比如你学了不懂，就会有人辅导你。类似的问题还会有很多。

问：不怕学生毕业后交不起学费吗？

答：目前为止，不交学费的大部分是因为学习时间或者经济状况的原因。我只负责教好课，尽力帮助大家。只要人人都能学会。

问：您认为当前的教学模式存在哪些缺陷？

答：课程还不是特别丰富，师资设备还欠缺，但很快就会改善。我们最近签约了几位国内一线设计师担任讲师，很快我们将拥有更丰富的课程和更好的师资。老师和大家见面了。

公开课上学生与主持人互动。问：我了解到本次公开课是由美亚设计院和奇思教育联合举办。能否谈谈合作的初衷？

答：一般来说，线下机构运营成本高，师资力量薄弱。不过奇思教育眼光独到，可以斥巨资开发课程。这种诚意实属罕见。这正是我看中的，与奇思的合作只是一个开始。未来我们将与更多的线下机构合作。现在已有数十家公司与我们签订了合同。我认为这种合作对双方都有好处，对学生也有好处。

Q：有什么话想对学设计的朋友说？

答：正如我今天课堂上所说，任何人都可以学习设计，每个人都有能力通过设计改变自己的命运。我们一起努力吧！

公开课气氛轻松，学生们聚精会神。记者在调查中发现，目前大多数在线教育平台都打着“免费”的旗号，但这些平台大多只提供教学工具和课程推荐，优质内容很少，而且大部分内容都是就是直接屏幕录制，再加上粗制滥造的PPT，课程内容枯燥无味，最终学生收获甚少。

“快乐老人”告诉记者，很多在线教育平台的用户体验很差，学习需求没有被激发。内容枯燥是影响在线学习的主要因素。因此，需要提高课程的质量和趣味性，增强服务意识。这是该行业的首要任务。

学生请快乐老人单独辅导并签名留念。专家还表示，上述“先听课，后付费”的教学模式打破了目前在线教育的固定节目和套路，而不是纯粹以功利的方式要求你付费。钱。其根本目的是低成本、实用、有效。打破了以往很多培训课程空讲道、讲剧本的坏习惯。它通过监督和考核来带动学生进入训练状态，从而激发学生的积极性，让学生真正取得学业成功。据了解，这也是“快乐老人”潜心研究“破茧计划”的“破茧”一词的真正内涵。业内人士认为，免费并不是“一刀切”的解决方案。如果培训内容真正优质，用户就会愿意花钱。学生期望的是通过创新、人性化的教学方法真正学到知识。